教育関係者向け– category –

発達障害のある子どもを支援するうえで、学校や園と保護者との連携は欠かせません。しかし、現場の先生からは「特性をどう伝えればいいのか」「不安を抱える保護者との面談が難しい」といった声を多く聞きます。言葉の選び方ひとつで関係が悪化してしまう...

発達障害のある生徒は、授業中の集中のしづらさや読み書きの困難、友人関係でのつまずきなど、学習や生活のあらゆる場面で困難を抱えることがあります。 学校現場で指導にあたる先生方にとって、「個別に配慮したいが学級全体の運営もある」「どんな工夫を...